PERTENTANGAN MASALAH

Welcome to my blog,,kembali saya menuliskan tentang tugas perkuliahan,,langsung aja mudah2an tugas tulisan saya ini bermanfaat buat siapapun yang datang mengunjungi blog ini.

Kali ini membahas tentang Pertentangan Masalah, Pertentangan masalah adalah suatu hal yang tidak asing di telinga kita apa lagi di negara kita tercinta ini Indonesia,, seringkali pertentangan masalah menjadi suatu hal yang memicu keretakkan sosial karena masih kurangnya tingkat nasionalisme dan sosialisme,,di indonesia pertentangan masalah sering terjadi terutama pada masalah tentang adat suku dan agama terutamanya,,permasalahn selalu muncul mulai dari sepele hingga berujung panjang sampai menghilangnya banyak nyawa akibat pertentangan masalah tersebut. Indonesia memiliki banyak kekayaan contohnya adalah keberagaman suku,adat istiadat,dan agama. Tetapi keanekaragaman itu sesekali memunculakan pertentangan masalah yang susah untuk di pecahkan.sebagai contoh adalah pertentangan yang terdapat pada POSO. Pertentangan tentang masalah agama yang sangat sengit hingga banyak nyawa yang hilang akibat kurangnya rasa nasionalisme dan sosialisme akan persatuan, pertentangan dalam pemahaman politik,hukum dan pendapat pun sering terjadi akibat kurangnya rasa persatuan dan rasa untuk saling menerima pendapat dengan baik.segala jenis pertentangan dan konflik semua bisa di atasi dengan rasa persatuan.

warga negara dan negara

WARGA NEGARA

Warga negara yaitu individu yang menjadi penduduk dalam suatu negara.

Penentuan Warga Negara

Siapa saja yang dapat menjadi warga negara dar suatu negara? Setiap negara berdaulat berwenang menentukan siapa-siapa yang menjadi warga negara. Dalam menentukan kewarganegaraan seseorang, dikenal dengan adanya asas kewarganegaraan berdasarkan kelahiran dan asas kewaraganegaraan berdasarkan perkawinan.

Dalam penentuan kewarganegaraan didasarkan kepada sisikelahiran dikenal dua asas yaitu asas ius soli dan ius sanguinis . Ius artinya hukum atau dalil. Soli berasal dari kata solum yang artinya negari atau tanah. Sanguinis berasal dari kata sanguis yang artinya darah.

a. Asas Ius Soli

Asas yang menyatakan bahawa kewarganegaraan seseorang ditentukan dari tempat dimana orang tersebut dilahirkan.

b. Asas Ius Sanguinis

Asas yang mennyatakan bahwa kewarganegaraan sesorang ditentukan beradasarkan keturunan dari orang tersebut.

Selain dari sisi kelahiran, penentuan kewarganegaraan dapat didasarkan pada aspek perkawinan yang mencakupa asas kesatuan hukum dan asas persamaan derajat :

a. Asas persamaan hukum didasarkan pandangan bahwa suami istri adalah suatu ikatan yang tidak terpecahkan sebagai inti dari masyarakat. Dalam menyelenggarakan kehidupan bersama, suami istri perlu mencerminkan suatu kesatuan yang bulat termasuk dalam masalah kewarganegaraan. Berdasarkan asas ini diusahakan ststus kewarganegaraan suami dan istri adalah sama dan satu.

b. Asas persamaan derajat berasumsi bahwa suatu perkawinan tidak menyebabkan perubahan status kewarganegaaraan suami atau istri. Keduanya memiliki hak yang sama untuk menentukan sendiri kewarganegaraan. Jadi mereka dapat berbeda kewarganegaraan seperti halnya ketika belum berkeluarga.

Negara memiliki wewenang untuk menentukan warga negara sesuai dengan asas yang dianut negara tersebut. Dengan adanya kedaulatan ini, pada dasarnya suatu negara tidak terikat oleh negara lain dalam menentukan kewarganegaraan. Negara lain juga tidak bolej menentukan siapa saja yang menjadi warga negara dari suatu negara.

Penentuan kewarganegaraan yang berbeda-beda oleh setiap negara dapat menciptakan problem kewarganegaraan bagi seorang warga. Secara ringkas problem kewarganegaraan adalah munculnya apatride dan bipatride. Appatride adalah istilah untuk orang-orang yang tidak memiliki kewarganegaraan. Bipatride adalah istilah untuk orang-orang yang memiliki kewarganegaraan ganda (rangkap dua). Bahkan dapat muncul multipatride yaitu istilah untuk orang-orang yang memiliki kewarganegaraan yang banyak (lebih dari 2)

NEGARA

 adalah suatu wilayah yang kekuasaannya baik pollitik, militer, dan ekonomi sosial maupun kebudayaan diatur oleh pemerintahan yang berada di wilayah tersebut.

Syarat-syarat sebuah negara terbagi menjadi dua, yaitu :

Syarat Primer :

1. Terdapat Rakyat

2. Memiliki Wilayah

3. Memiliki Pemerintahan yang Berdaulat

Syarat Sekunder :

Mendapat pengakuan Negara lain

Negara adalah pengorganisasian masyarakat yang mempunyai rakyat dalam suatu wilayah tersebut, dengan sejumlah orang yang menerima keberadaan organisasi ini. Syarat lain keberadaan negara adalah adanya suatu wilayah tertentu tempat negara itu berada. Hal lain adalah apa yang disebut sebagai kedaulatan, yakni bahwa negara diakui oleh warganya sebagai pemegang kekuasaan tertinggi atas diri mereka pada wilayah tempat negara itu berada.

 Keberadaan negara, seperti organisasi secara umum, adalah untuk memudahkan anggotanya rakyat mencapai tujuan bersama atau cita-citanya. Keinginan bersama ini dirumuskan dalam suatu dokumen yang disebut sebagai konstitusi, termasuk didalamnya nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh rakyat sebagai anggota negara. Sebagai dokumen yang mencantumkan cita-cita bersama, maksud didirikannya negara Konstitusi merupakan dokumen hukum tertinggi pada suatu negara. Karenanya dia juga mengatur bagaimana negara dikelola. Konstitusi di Indonesia disebut sebagai UUD.

 

Pemuda Dan Sosialisasi

PEMUDA DAN SOSIALISASI

 

Pemuda dapat sebagai sosok individu yang berusia produktif dan mempunyai karakter khas yang spesifik yaitu revolusioner, optimis, berpikiran maju, memiliki moralitas, dsb. Kelemahan mecolok dari seorang pemuda adalah kontrol diri dalam artian mudah emosional, sedangkan kelebihan pemuda yang paling menonjol adalah mau menghadapi perubahan, baik berupa perubahan sosial maupun kultural dengan menjadi pelopor perubahan itu sendiri.

Sosialisasi dapat di artikan sebagai suatu interaksi sosial kita terhadap lingkungan sekitar maupun individu lain, bersosialisasi alam perkerjaan, Sosialisasi adalah satu konsep umum yang bisa dimaknakan sebagai sebuah proses di mana kita belajar melalui interaksi dengan orang lain, tentang cara berpikir, merasakan, dan bertindak, di mana kesemuanya itu merupakan hal-hal yang sangat penting dalam menghasilkan partisipasi sosial yang efektif. kegiatan kegiatan kebersamaan, belajar di sekolah ataupun di kampus pun dapat di sebut sosialisasi, yang ntinya sosialisasi merupakan hubungan interaksi dalam lingkungan.

 INDIVIDU, KELUARGA, DAN MASYARAKAT

Halo,, kembali saya menuliskan tulisan tentang individu, keluarga, dan masyarakat

langsung aja deh..pembahasan tentang individu, keluarga, dan masyarakat..

INDIVIDU adalah pengertian dari merupakan unit terkecil pembentuk masyarakat Dalam ilmu sosial, individu berarti juga bagian terkecil dari kelompok masyarakat yang tidak dapat dipisah lagi menjadi bagian yang lebih kecil. intinya adalah kelompok masyarakat yang paling terkecil contohnya adalah diri kita sendiri sudah dapat di artikan sebagai individu, sebab kita sendiri tidak dapat di perkecilkan lagi. dalam kehidupan sehari2 kita pun di sebut sebagai individu saat kita belajar, saat kita mengerjakan sesuatu oleh diri kita sendiri tanpa ada orang lain di sebut individualis.

KELUARGA  adalah lingkungan di mana beberapa orang atau individu yang masih memiliki hubungan darah yang terdapat ikatan, kewajiban, dan tanggung jawab di antara individu tersebut. contohnya adalah keluarga dimana terdapat seorang ayah, ibu, dan anak-anaknya sudah dapat di katakan keluarga. keluarga tidak harus terdapat orang tua atau kakek, dengan terdiri lebih dari satu orang pun asalkan terdapat hubungan atau ikatan darah pada seseorang yang tinggal atau hidup dalam satu lingkungan dapat di sebut sebuah keluarga.

MASYARAKAT adalah sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup (atau semi terbuka), dimana sebagian besar interaksi adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut, di dalam kehidupan kita identik dengan hidup bermasyarakat seperti gotong royong dalam RT di lingkungan kita, masyarakat terdiri dari banyak individu-individu yang saling berhubungan sosial.

 

Fasilitas Web Gunadarma

Salam sejahtera,,saya mau kembali nulis lagi ni..kali ini saya akan mengungkapkan keunggulan fasilitas dalam web gunadarma..

UNIVERSITAS GUNADARMA salah satu unversitas kelas internasional yang ada di Indonesia dan salah satu kampus yang berakreditas tinggi dan berpestrasi tinggi di indonesia..terutama dalam hal IT,, universitas gunadarma mempunyai sistem pendidikan berbasis IT dengan mengikuti perkembangn teknologi informasi dan komunikasi,,

kali ini yang ingin saya bahas adalah salah satu fasilitas web yang ada di gunadarma yang sepertinya beda dari pada kampus2 lain..ya STUDENTSITE, anak gundar udah ga asing denger situs ini,, ini adalah situs yang di buat oleh gunadarma untuk para mahasiswanya jika ingin melihat pengumuman,nilai,berita2 seputar gunadarma,serta bisa untuk mengumpulkan tugas2 dari dosen,,wwahh sangat canggih sudah serba mudah,,tidak perlu lagi ni kaya'a klo mau liat pngumuman ngantri di depan desak2an..kalo mau ambl nilai ga perlu repot ke ruang sana ruang sini..hehe,,tinggal buka http://studentsite.gunadarma.ac.id beres dah.. dari desainnya juga bagus enak di pandang dan ga pasaran deh pokoknya, untuk fasilitas ini kaya'a emang sangat berguna, tampak jelas klo gunadarma sangat memperhatikan kualitas dalm perkuliahan dengan membuat fasilitas secanggih mungkin,,emm ini dia penampakan studentsite'a lohh

 

 

Nah itu penampakan'a,,keren lah pastinya,,byk bgd kenggulan'a..klo di bahas ga bakal kelar2..saya cuman ngasi tau sekilas aja..klo kalian yang ingin kuliah dan ingin memahami tentang perkembangan teknologi yang semakin canggih bisa kuliah d sini..kalian pasti akan dapat fasilitas2 seperti ini..oke..thx sebelumnya buat yang udah baca..

Pendidikan di Indonesia Yang Sangat Minim Perhatian

"TUNTUTLAH ILMU SETINGGI MUNGKIN",,emmmm itulah pepatah yg sering di motivasikan orang tua kita untuk sekolah setinggi-tingginya agar bisa sukses di masa yang akan datang.. :D

Di sini saya membuat tulisan tentang pendidikan di Indonesia.

Indonesia memiliki banyak SDM (Sumber Daya Manusia) yg cukup banyak dan memiliki potensi yg sangat bagus, tetapi begitu sayangnya banyak SDM ini yg terabaikan begitu saja tanpa ada perhatian pemerintah yang cukup, yaitu "Pendidikan" di zaman sekarang ini pendidikan merupakan suatu hal yang "mahal" bagi rakyat Indonesia yang dapat menyebabkan banyaknya SDM dan para penerus bangsa tidak dapat mengenyam pendidikan yang wajar.

Banyak Hal dan Sebab kenapa kurangnya pendidikan bagi anak Indonesia

1. Kemiskinan

Kemiskinan memang salah satu faktor yang sangat banyak di temukan pada masalah kurangnya pendidikan di Indonesia, karena begitu mahalnya biaya pendidikan di negeri kita ini.

Selain itu kemiskinan akibat kurangnya pendidikan yang membuat semakin banyak pengangguran serta kriminalitas akibat kemiskinan serta kurang pendidikan yg jg berpengaruh pada moral setiap manusia.

 

<==== temand-temand bisa liat gambar ini sebagai salah satu bentuk kemiskinan di negeri kita ini. mana perhatian pemerintah..???

          

2. Perhatian Pemerintah

Pendidikan di negeri ini tidak akan maju apabila pemerintah tidak memerhatikan dengan serius masalah ini.

Akan kah negeri ini akan terus terpuruk sedangkan perkembangan zaman terus berjalan, bagaiman negeri kita ini dapat bersaing dengan negeri2 lain.

Berikut keadaan pendidikan di indonesia saat ini yang saya ke tahui dari berbagai sumber:

3. Kualitas,Tenaga pengajar,Sarana dan Prasarana  

Hal ini memang sudah sangat jelas, Untuk sarana fisik misalnya, banyak sekali sekolah dan perguruan tinggi kita yang gedungnya rusak, kepemilikan dan penggunaan media belajar rendah, buku perpustakaan tidak lengkap. Sementara laboratorium tidak standar, pemakaian teknologi informasi tidak memadai dan sebagainya. Bahkan masih banyak sekolah yang tidak memiliki gedung sendiri, tidak memiliki perpustakaan, tidak memiliki laboratorium dan sebagainya. Data Balitbang Depdiknas (2003) menyebutkan untuk satuan SD terdapat 146.052 lembaga yang menampung 25.918.898 siswa serta memiliki 865.258 ruang kelas. Dari seluruh ruang kelas tersebut sebanyak 364.440 atau 42,12% berkondisi baik, 299.581 atau 34,62% mengalami kerusakan ringan dan sebanyak 201.237 atau 23,26% mengalami kerusakan berat. Kalau kondisi MI diperhitungkan angka kerusakannya lebih tinggi karena kondisi MI lebih buruk daripada SD pada umumnya. Keadaan ini juga terjadi di SMP, MTs, SMA, MA, dan SMK meskipun dengan persentase yang tidak sama. yang di harapkan hanya perhatian pemerintah agar mengutamakan kesejahteraan rakyat melalui pendidikan, dimana banyak gedung sekolah tempat anak bangsa menuntut ilmu untuk memajukan bangsa ini hancur tidak ada tindakan, sedangkan pemerintah lebih mengutamakan fasilitas para pejabat-pejabat yang hidup gelamor penuh kemewahan padahal di bawah banyak yang menderita.semoga negeri kita yg tercinta ini tidak akan terus terpuruk seperti ini.

3.1. Rendahnya Kualitas Guru

Keadaan guru di Indonesia juga amat memprihatinkan. Kebanyakan guru belum memiliki profesionalisme yang memadai untuk menjalankan tugasnya sebagaimana disebut dalam pasal 39 UU No 20/2003 yaitu merencanakan pembelajaran,
melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan, melakukan pelatihan, melakukan penelitian dan melakukan pengabdian masyarakat. Bukan itu saja, sebagian guru di Indonesia bahkan dinyatakan tidak layak mengajar.bagaimana bisa maju pendidikan jika tenaga pengajar seperti ini tanpa ada tindak lanjut pemerintah.

3.3. Rendahnya Kesejahteraan Guru

Rendahnya kesejahteraan guru mempunyai peran dalam membuat rendahnya kualitas pendidikan Indonesia.
Berdasarkan survei FGII (Federasi Guru Independen Indonesia) pada pertengahan tahun 2005, idealnya seorang guru menerima gaji bulanan serbesar Rp 3 juta rupiah. Sekarang, pendapatan rata-rata guru PNS per bulan sebesar Rp 1,5 juta. guru bantu Rp, 460 ribu, dan guru honorer di sekolah swasta rata-rata Rp 10 ribu per jam. Dengan pendapatan seperti itu, terang saja, banyak guru terpaksa melakukan pekerjaan sampingan. Ada yang mengajar lagi di sekolah lain, memberi les pada sore hari, menjadi tukang ojek, pedagang mie rebus, pedagang buku/LKS, pedagang pulsa ponsel, dan sebagainya, bahkan saya pernah mendengar di suatu media massa ada yang sampai memulung untuk memenuhi penghasilannya. kita dapat bandingkan dengan negara2 lain di mana guru2 mereka di berikan kesejahteraan yang tinggi khususnya di korea dan jepang.yaitu negara2 itu terus maju dengan inovasi2 canggih karena begitu perhatiannya pemerintah akan pendidikan.

SEKIAN TULISAN SAYA, MUNGKIN MASIH BANYAK KEKURANGAN DARI SEGI MATERI DAN KATA-KATA..SEMOGA BERMANFAAT, TERIMAKASIH

inspirasi tambahan dari (Republika)